学校に戻ってほしい…

【発達特性と不登校】「この子、どこへ向かってるの？」
ー“学校じゃない道”を歩き出した息子に戸惑う母　ーはびりす発達Q&Aー

「この子、どこへ向かっているの？」

“学校じゃない道”を歩き出した息子に戸惑う母。

進む先が見えない中で、それでも彼は「自分だけの世界」を広げていく

小学6年生、こだわりの強さと探究心の深さを併せ持つ男の子。

学校生活に馴染めず、不登校になった彼が見せ始めた「学び」のかたちとは？